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第39部分（第2页）

定义个人在各专业方面的强项和薄弱点

定义几种职业群所需要的学业知识和技能

描述能力、努力和成就之间的关系

制定一个改进学业技能的行动计划

描述学校中哪些功课与成功就业所需要的基本技能相似

描述不同职业水平对于教育具有的不同要求

能力5：对工作与学习的关系的意识

定义几种不同的工作，包括有偿和无偿的

描述职业准备的重要性

举例说明高效率的学习与寻找信息的习惯（的好处）

举例说明，理解、实践、努力和学习的重要性

描述现在的学习与今后的工作有什么关系

描述一个人作为学生如何像一个成年的工作者

能力6：理解和使用职业信息的技能

描述家庭成员、学校教职员和社区工作者的工作情况

根据数据、人和事定义不同的职业

定义工作活动对学生的兴趣

描述在职业问题上，人生观、态度、个人兴趣、能力之间的关系

描述在本地职业市场上的各种工作

定义各种不同职业的工作条件，如户内、户外，危险性等等

描述自雇职业与受雇于他人的职业的不同

描述父母、亲戚、成年人朋友和邻居如何提供职业信息

能力7：对个人责任和良好工作习惯的重要性的意识

描述个人素质对于获得和保有工作的重要性，例如依赖性、准时性和敏捷性，与他人易于相处等

举例说明参与工作、活动的各种积极方式

描述合作精神对与同事一起完成一项任务的重要性

举例说明与自己不同种族、年龄、性别的人在一起工作时所应具备的能力

能力8：对工作与社会需求和社会功能之间的关系的认识

描述工作是如何满足人的需要的

描述本地雇主的产品和服务

描述各种可以解决社会和经济问题的工作方式

职　业　规　划

能力9：对如何做出职业决策的理解

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