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第13章 周娜娜的改变（第1页）

“老师……要不……用美美的袜子？”听到这句话，周娜娜的眼睛也是瞪大了，她眼神里充满了惊讶，她下意识的想反对，可是“不行”二字刚出口，她却停了下来，因为她居然发现，她的内心好像有那么一点期待：用美美的袜子吗，她的袜子那么臭，现在被自己的学生绑起来挠脚心，就已经够羞耻了，如果还要含住自己女儿的臭袜子，那不羞死人了嘛！

可是…………

或许就连周娜娜她自己也不知道，她被压抑了许久的欲望早就已经被缓缓的打开了，不然今天她就不会接受驷马攒蹄的玩法，作为一个老师，被绑起来本就已经很羞耻了，可是她却拒绝了还算正常的捆绑方式，选择了更为羞耻的驷马攒蹄，她的内心早就接受了，当一个堤坝出现了一个口子的时候，那么就离大坝崩塌不远了。

听到周娜娜说“不行”，我也是有点后悔，我也就是脑子一热，想着如果周老师含住自己女儿的袜子，那不是更刺激了嘛，所以就下意识的说了出来，现在被拒绝了，我也有点尴尬，也不知道要不要继续用袜子来堵嘴了，要是周老师不愿意了怎么办，完了完了，这下子玩过头了。

我看到周娜娜纠结的表情，内心也是一阵嘀咕：现在到底是什么情况啊，到底是要还是不要呢？

我还要不要继续挠啊，啊啊啊，我这脑子，要是现在不能玩就亏大了啊！！！

突然，我想起来系统给自己的技能，对啊，我可以用技能来看看周老师的想法啊，刚好我这周没怎么用过技能，

“真实之眼、读心术，启动！”随着我心里默念，两个信息浮现在我的眼前：“真实之眼：对方现在十分渴望被玩弄。”、“读心术：对方现在因为不知如何选择而苦恼。”看到这两条信息，我心也是安定了一点，“真实之眼”告诉我周老师不会拒绝我挠她，甚至还渴望我挠她，那证明保底还在，太好了，不过我没发现的是，“真实之眼”写的是玩弄，而不是挠。

“读心术”的信息就很有意思了，“不知如何选择”，而不是“不想怎么样”，那也就是说，周老师虽然还有点抗拒，不太想用宋思美的袜子来堵住自己的嘴，可是并不是完全就不想，而是不知道怎么办才好，也就是说，周老师现在可能是想用宋思美的袜子，可是又怕丢了自己老师的面子。

果然，人的潜力是无穷大的，在这种情况下，我的脑子转的非常快，十分快速的就把周老师的处境给分析了出来，我想了一下，觉得这个推理是最合理的，如果周老师一点都不想的话，就不会纠结了，那现在最大的问题就是，我怎么样才能给周老师一个台阶，让她好好的走下来。

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